看到四期教育的空中頒獎很有意思，想像一下，如果佛陀和祖師們看到我們在空中做這樣的運作，會有什麼想法？無論如何，我們就是在虛空中一個心心相應的傳承。相當感動大家有這樣的一個精進，不僅課程的學習，加上作業，堅持力與毅力比一般人更夠。真正的精進不只是數字，但這些數字是可以讓我們從量化轉變到質化的階梯。例如：心道法師要我們持〈釋迦牟尼佛心咒〉一百萬遍，這些數字就是幫助我們除掉習氣，能轉換我們過不了的習氣，讓我們再繼續精進下去。

真正的精進是讓我們從聞到思到修，修出來我們的那條成佛大道。心道法師提到，我們學習佛法的目的，就是在為了幫助我們在無常苦空的變化裡面，知道運用正確的觀念去面對自己。  

心道法師提出四期教育已經2、30年，法師們也透過封山幾年後，開始啟動四期教育的教材，真的是得來不易。這樣得來不易的教材，感謝有大家用精進的心去承接，這也是在世界亂象中的福氣，我們都是在末法時代裡的眾生，雖然佛陀不在，我們在這時出世，還有那一點的因緣，可以讓我們得到救助，大家能夠好好地把握，也是一大福報。

我們要把握學佛的初發心是什麼?我們是為了要離苦得樂、了脫生死，當然不只是為了這些文字，或聽法聽得不錯，就聽聽而已，相信大家不是用這樣的心來聽課。

最主要是面對無始以來太多的無奈，無奈我們的習氣，無奈我們很多的坎過不去，能運用佛陀給我們的教法，能夠如實的去面對和修行，真正培養我們的基因，培養什麼基因呢? 事實上，本來我們都有成佛的基因，只是沒有把它顯發出來，心道法師不管是用禪修或是各種開示、法教，都是希望我們在這個種子底下，好好種下這個因，讓我們花了學法的時間去換取成佛的空間。

心道法師現在不斷推動靈性即生態、生態即靈性的倡議，從世間法上來看，是在推動救地球的運動，但實際上從「法」上面來看，他一直希望我們能夠在靈性裡面去覺醒，一旦靈性覺醒後，我們是在自覺覺他裡面，產生一個互動的能量，這個能量不僅是我們自身可以回歸到自己本來的面目，從這裡去跟宇宙產生一個串聯。

整個世界的相依共存的力量，就是我們同時在做的自利利他的工作。所以不管怎麼學，我們總是要理解，在這個大乘佛法裡面，做的永遠是自覺覺他的功夫。也希望透過四期教育，大家不斷的精進，達到覺行圓滿的境界，我們彼此互相鼓勵，我們已經形成一個共學的生態，希望在生態裡面，我們營造未來一個靈性淨土、一個佛國境界。我們彼此鼓勵，互相成長。阿彌陀佛。

文／慧命成長學院整理

靈鷲山成佛藍圖 2022四期教育【最新課程】請見靈鷲山教育網 https://edu.ljm.org.tw/edm/2022ljmclass_allist_edm.html